Posts by superuser | ОРЦОКО - Page 332

Архив новостей

  • О ЕГЭ говорим на великом и могучем русском языке…
    26 февраля 2019 г.

    Успешность выпускника в разных сферах жизни напрямую зависит от его речевого поведения, от уровня владения разными видами речевой деятельности. Проблемам совершенствования письменной речи выпускников был посвящен вебинар по русскому языку, состоявшийся в Региональном центре оценки качества образования. Заместитель региональной предметной комиссии по русскому языку, М. Е. Цыганкова на вебинаре коснулась изменений в структуре экзаменационной работы, … Читать далее «О ЕГЭ говорим на великом и могучем русском языке…»

  • Прием заявлений на участие ГИА-9 завершится 1 марта
    25 февраля 2019 г.

    1 марта завершается приём заявлений на участие в государственной итоговой аттестации 2019 года для выпускников 9 классов. Заявления на участие в ГИА-9 подаются девятиклассниками лично или их родителями на основании документов, удостоверяющих личность. В заявлении указывается форма государственной итоговой аттестации — основной государственный экзамен (ОГЭ) или государственный выпускной экзамен (ГВЭ), сроки участия в ГИА-9 и … Читать далее «Прием заявлений на участие ГИА-9 завершится 1 марта»

  • Мониторинговое исследование качества образования по математике
    21 февраля 2019 г.

    20 февраля 2019 года семиклассники общеобразовательных организаций Орловской области приняли участие в мониторинговом исследовании качества образования по математике. Согласно «Концепции развития Российского математического образования» для всех граждан России математическая грамотность является необходимым элементом культуры, социальной, личной и профессиональной компетентности. По словам начальника управления общего образования Департамента образования Орловской области Татьяны Константиновны Патовой, мониторинг проводился в … Читать далее «Мониторинговое исследование качества образования по математике»

  • Рособрнадзор выпустил видеоконсультации ЕГЭ-2019 по химии

    Специалисты Федерального института педагогических измерений (ФИПИ) подробно разобрали отдельные задания единого государственного экзамена по химии в новом видеоролике с рекомендациями по подготовке к ЕГЭ-2019. Экзамен по химии прошлого года показал существенный рост числа участников, что обусловлено увеличением интереса у выпускников к предметам естественно-научного цикла в целом. Однако, как показывали результаты анализа выполненных работ, у участников … Читать далее «Рособрнадзор выпустил видеоконсультации ЕГЭ-2019 по химии»

  • Ориентиры в подготовке экспертов на комплексную проверку умений высокого интеллектуального уровня

    В региональной системе оценки качества образования завершилось формирование экспертного сообщества по химии, биологии, информационно – коммуникационным технологиям при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования. Объектом контроля образовательных достижений обучающихся в ходе государственной итоговой аттестации все больше становятся знания высокого интеллектуального уровня: умение установить причинно – следственные связи, соответствие между жизненными процессами … Читать далее «Ориентиры в подготовке экспертов на комплексную проверку умений высокого интеллектуального уровня»

  • Рособрнадзор напоминает о сроках подачи заявлений на участие в ГИА-9
    19 февраля 2019 г.

    Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки напоминает, что прием заявлений на участие в государственной итоговой аттестации 2019 года для выпускников 9 классов завершается 1 марта. Для участия в ГИА-9 выпускник должен написать в своей школе заявление, в котором указываются выбранные для сдачи учебные предметы и форма итоговой аттестации — основной государственный экзамен … Читать далее «Рособрнадзор напоминает о сроках подачи заявлений на участие в ГИА-9»

  • Вектор подготовки к ЕГЭ на географической широте…
    18 февраля 2019 г.

    Резервы повышения образовательных достижений обучающихся при подготовке к единому государственному экзамену по географии обсуждали руководители методических  объединений, учителя, работающие в 11 – ых классах общеобразовательных организаций Орловской области, на вебинаре, состоявшемся в Региональном центре оценки качества образования. Председатель региональной предметной по географии, кандидат географических наук, доцент кафедры географии ФГБОУВО «Орловский государственный университет имени И. С. … Читать далее «Вектор подготовки к ЕГЭ на географической широте…»

  • Шаблон или личное мнение: ЕГЭ не препятствует творческому самовыражению
    15 февраля 2019 г.

    С приближением весны подготовка абитуриентов к единому госэкзамену выходит на финишную прямую. Правда ли, что ЕГЭ не отражает творческие способности ученика? Можно ли в сочинениях и эссе подвергать критике позицию авторитета или лучше пользоваться безопасными шаблонами? Об этом корреспонденту проекта «Социальный навигатор»МИА «Россия сегодня» рассказала директор Федерального института педагогических измерений, кандидат педагогических наук Оксана Решетникова. — … Читать далее «Шаблон или личное мнение: ЕГЭ не препятствует творческому самовыражению»

  • ФИПИ: сдающим ЕГЭ по географии стоит потренироваться в определении стран по описанию

    Участники ЕГЭ по географии демонстрируют некоторый рост общего уровня подготовки. Они успешно справляются с заданиями на работу с картами, хорошо знают географию России. Больше внимания им следует обратить на знание географической терминологии, природных процессов и явлений, экономической географии. Анализ результатов ЕГЭ по географии завершает ежегодный цикл рекомендаций от экспертов Федерального института педагогических измерений. В условиях … Читать далее «ФИПИ: сдающим ЕГЭ по географии стоит потренироваться в определении стран по описанию»

  • Девятиклассники участвуют в итоговом собеседовании по русскому языку
    13 февраля 2019 г.

    13 февраля 7240 девятиклассников принимают участие в итоговом собеседовании по русскому языку, которое с 2019 года является одним из условий допуска выпускников 9 классов к государственной итоговой аттестации. Участники выполняют работу в своих школах, на ответ каждого в среднем отводится 15 минут. Оценивается собеседование в формате «зачёт/незачёт». Те ребята, которые не справятся с заданиями или … Читать далее «Девятиклассники участвуют в итоговом собеседовании по русскому языку»