С 1 декабря 2020 года в Орловской области начинается прием заявлений на участие в ГИА-11 и ЕГЭ. Зарегистрироваться на ЕГЭ можно двумя способами: на бумажном носителе в свою образовательную организацию (для обучающихся школ и профессиональных образовательных организаций), в МОУО по месту жительства (для выпускников прошлых лет); в электронной форме через информационную систему образовательных услуг «Виртуальная … Читать далее «Начинается прием заявлений на ЕГЭ-2021»
По итогам диагностической работы по обществознанию, которую выполняли обучающиеся 10 классов, можно сделать следующие выводы. Диагностическую работу по обществознанию писали 225 человек. 98,7 % десятиклассников справились с работой. Число участников диагностической работы, не набравших минимальное количество баллов составило 1,3 %. Отметки 4 и 5 получили 70,7 % обучающихся. Анализ выполнения диагностической работы с целью выявления … Читать далее «Методические рекомендации по результатам диагностических работ по обществознанию в 10 классах»
Новость создана на основе материала сетевого издания «Орловское информбюро». С оригинальной записью можно ознакомиться на сайте.
В диагностической работе по истории приняли участие 121 обучающийся 10 классов из 14 образовательных организаций 7 муниципальных образований региона. 14 десятиклассников (11,57 %) получили оценку «5», 66 (54,55 %) – «4», 37 (30,58 %) – «3», 4 участника (3,31 %) не справились с работой. Диагностическая работа содержит 21 задание, из них 11 заданий базового, 7 … Читать далее «Методические рекомендации по результатам диагностических работ по истории в 10 классах»
В информационной системе Виртуальная школа реализована возможность формирования отчета «Классный журнал» в разрезе класса. Сотрудниками Регионального центра оценки качества образования разработан видеоурок по теме: «Электронный журнал: распечатка…по предметам база и электив, по разделам». В данном видео показано: как произвести распечатку электронного журнала по базовым и элективным предметам отдельно, а также как распечатать журнал по разделам … Читать далее «Серия видеоуроков в ИСОУ «Виртуальная школа» продолжается»
Минпросвещением и Рособрнадзором определены новые сроки проведения итогового сочинения (изложения): 5 апреля 2021 года – основной срок, 21 апреля и 5 мая 2021 года – дополнительные сроки. Написать сочинение в дополнительные сроки смогут выпускники, получившие за сочинение «незачет» либо пропустившие его написание в основной срок по уважительной причине, подтвержденной документально. Успешное выполнение итогового сочинения (изложения) … Читать далее «Определены новые сроки проведения итогового сочинения (изложения) в 2020-2021 учебном году»
Более трех тысяч выпускников Орловской области 26 ноября написали репетиционный экзамен по математике профильного и базового уровней. Одиннадцатиклассники смогли познакомиться с экзаменационными материалами по математике, прочувствовать полноценную экзаменационную ситуацию, понять, какие трудности у них могут возникнуть при сдаче государственного экзамена. Репетиционный экзамен проводился с соблюдением требований Роспотребнадзора. Пунктами проведения экзамена стали школы, в которых учатся … Читать далее «Одиннадцатиклассники Орловщины сдали репетиционный экзамен по математике»
Участники диагностической работы по французскому языку, проводимой в октябре 2020 года продемонстрировали наибольший уровень сформированности умений при выполнении заданий раздела «Чтение», «Письмо», «Говорение». Десятиклассники продемонстрировали достаточный уровень умения понимать на слух основное содержание прослушанного текста и умение понимать в прослушанном тексте запрашиваемую информацию, а так же показали высокий уровень сформированности умения читать текст с пониманием … Читать далее «Методические рекомендации по результатам диагностической работы по французскому языку в 10 классах»
На официальном сайте ФГБНУ «Институт развития образования Российской академии образования» размещены методические рекомендации по организации образовательного процесса общеобразовательных организаций на основе результатов Всероссийских проверочных работ, проведенных в сентябре-октябре 2020 года. Для эффективной организации и корректировки образовательного процесса школам рекомендуется провести анализ результатов ВПР, составить план мероприятий по реализации образовательных программ начального общего и основного общего … Читать далее «Опубликованы методические рекомендации для школ по результатам Всероссийских проверочных работ 2020 года»
Анализ результатов диагностической работы по литературе позволил сделать следующие выводы: в целом уровень сформированности знаний содержательной стороны курса (история и теория литературы), а также необходимый комплекс умений по предмету у десятиклассников Орловской области, принимавших участие в выполнении диагностической работы в октябре 2020 года, не является достаточным, поскольку уровень обученности составляет 91,18 %, а качество знаний … Читать далее «Методические рекомендации по результатам диагностической работы по литературе в 10 классах»