Архив новостей

12 мая 2022 года государственная экзаменационная комиссия Орловской области для проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования утвердила результаты участников итогового сочинения, проводимого 4 мая 2022 года. Официальный день ознакомления с результатами – 13 мая 2022 года.   Распоряжение об ознакомлении участников итогового сочинения с результатами итогового сочинения, проводимого 4 мая 2022 … Читать далее «Утверждены результаты итогового сочинения, проводимого 4 мая 2022 года»

Региональный центр оценки качества образования стал номинантом премии «CIPR DIGITAL» в номинации «Лучшие образовательное приложение/сервис» за разработку, повышающую уровень образованности жителей Российской Федерации с помощью цифровых технологий. Суть разработки заключается в создании Единой платформы сайтов образовательных организаций, адаптированной под мобильные устройства, с одной точкой входа, централизованным управлением, упрощающим контроль. Премия «CIPR DIGITAL» – независимая деловая … Читать далее «ОРЦОКО – номинант премии «CIPR DIGITAL»»

Региональный центр оценки качества образования стал номинантом премии «CIPR DIGITAL» в номинации «Лучшие образовательное приложение/сервис» за разработку, повышающую уровень образованности жителей Российской Федерации с помощью цифровых технологий. Суть разработки заключается в создании Единой платформы сайтов образовательных организаций, адаптированной под мобильные устройства, с одной точкой входа, централизованным управлением, упрощающим контроль. Премия «CIPR DIGITAL» – независимая деловая … Читать далее «ОРЦОКО – номинант премии «CIPR DIGITAL»»

К ГИА – 9 допускаются обучающиеся, не имеющие академической задолженности, в полном объеме выполнившие учебный/индивидуальный учебный план, т.е. имеющие годовые отметки по всем учебным предметам учебного плана за 9 класс не ниже удовлетворительных. Также обучающиеся 9 класса должны иметь результат «зачет» за итоговое собеседование по русскому языку. К ГИА – 11 допускаются обучающиеся, не имеющие … Читать далее «Допуск к ГИА – 9, ГИА – 11: как отразить в электронном журнале»

К ГИА – 9 допускаются обучающиеся, не имеющие академической задолженности, в полном объеме выполнившие учебный/индивидуальный учебный план, т.е. имеющие годовые отметки по всем учебным предметам учебного плана за 9 класс не ниже удовлетворительных. Также обучающиеся 9 класса должны иметь результат «зачет» за итоговое собеседование по русскому языку. К ГИА – 11 допускаются обучающиеся, не имеющие … Читать далее «Допуск к ГИА – 9, ГИА – 11: как отразить в электронном журнале»

12 мая 2022 года в Региональном центре оценке качества образования прошло обучение общественных наблюдателей для участия в основном этапе государственной итоговой аттестации. К обучению подключились более 200 граждан, желающих стать общественными наблюдателями в период проведения государственной итоговой аттестации: представители родительской общественности, образовательных и общественных организаций, студенты Орловских вузов. На вебинаре будущие наблюдатели познакомились с особенностями … Читать далее «Общественные наблюдатели подготовились к участию в ГИА»

Учебный курс «История России. Всеобщая история» включает в себя предметы «История России» и «Всеобщая история». Существует два способа выставления итоговых отметок: в случае если в учебном плане образовательной организации указан учебный предмет «История России. Всеобщая история», то в электронном журнале итоговая отметка за 9 класс по учебному курсу «История России. Всеобщая история» определяются как среднее … Читать далее ««История России. Всеобщая история»: создание курса и выставление итоговой отметки»

Учебный курс «История России. Всеобщая история» включает в себя предметы «История России» и «Всеобщая история». Существует два способа выставления итоговых отметок: в случае если в учебном плане образовательной организации указан учебный предмет «История России. Всеобщая история», то в электронном журнале итоговая отметка за 9 класс по учебному курсу «История России. Всеобщая история» определяются как среднее … Читать далее ««История России. Всеобщая история»: создание курса и выставление итоговой отметки»

На этой неделе эксперты платформы «Цифровой образовательный контент» подготовили интересную информацию о том, как сделать занимательным преподавание физики, химии, информатики, математики и английского языка с помощью цифрового контента. Специалисты расскажут, как проводить итоговые контрольные работы, как преподавать функциональную грамотность и обучать детей с ОВЗ с помощью платформы. Вебинар: Учимся с МЭО: цифра на уроках химии … Читать далее «Анонс вебинаров на платформе educont.ru»

На этой неделе эксперты платформы «Цифровой образовательный контент» подготовили интересную информацию о том, как сделать занимательным преподавание физики, химии, информатики, математики и английского языка с помощью цифрового контента. Специалисты расскажут, как проводить итоговые контрольные работы, как преподавать функциональную грамотность и обучать детей с ОВЗ с помощью платформы. Вебинар: Учимся с МЭО: цифра на уроках химии … Читать далее «Анонс вебинаров на платформе educont.ru»