Posts by superuser | ОРЦОКО - Page 117

Архив новостей

  • Обсуждаем концептуальные подходы к подготовке ОГЭ…
    27 декабря 2022 г.

    С позиций формирования предметных и метапредметных умений, функциональной грамотности обучающихся шел разговор заместителя председателя региональной предметной комиссии по русскому языку Соловьевой Н.В. с педагогами, руководителями методических объединений на вебинаре, состоявшемся в Региональном центре оценки качества образования 26 декабря 2022 года. В школьную практику прочно вошло понимание текста как смысловой и структурной единицы, поэтому становятся актуальными … Читать далее «Обсуждаем концептуальные подходы к подготовке ОГЭ…»

  • Общественные наблюдатели готовятся к участию в олимпиаде

    26 декабря 2022 года в Региональном центре оценке качества образования прошло обучение общественных наблюдателей, которые планируют участие в региональном этапе Всероссийской олимпиады школьников с 10 января 2023 года. На семинаре будущие наблюдатели познакомились с регламентом проведения Олимпиады, новвоведениями, которые ждут организаторов и участников в 2023 году. «Порядок проведения ВСОШ с каждым годом становится более прозрачным … Читать далее «Общественные наблюдатели готовятся к участию в олимпиаде»

  • Общественные наблюдатели готовятся к участию в олимпиаде

    26 декабря 2022 года в Региональном центре оценке качества образования прошло обучение общественных наблюдателей, которые планируют участие в региональном этапе Всероссийской олимпиады школьников с 10 января 2023 года. На семинаре будущие наблюдатели познакомились с регламентом проведения Олимпиады, новвоведениями, которые ждут организаторов и участников в 2023 году. «Порядок проведения ВСОШ с каждым годом становится более прозрачным … Читать далее «Общественные наблюдатели готовятся к участию в олимпиаде»

  • Движение от аспектного до пошагового анализа затруднений обучающихся по литературе
    26 декабря 2022 г.

    Предэкзаменационная подготовка обучающихся к государственной итоговой аттестации предполагает регулярное выполнение школьником заданий, направленных на сопоставление различных произведений, что позволит оценить уровень его читательской состоятельности и определить, какие литературные произведения нужно прочитать или перечитать в первую очередь. Обращаться к вдумчивому чтению полных текстов художественных произведений, представленных в кодификаторе, советовала заместитель председателя региональной предметной комиссии по литературе … Читать далее «Движение от аспектного до пошагового анализа затруднений обучающихся по литературе»

  • Движение от аспектного до пошагового анализа затруднений обучающихся по литературе

    Предэкзаменационная подготовка обучающихся к государственной итоговой аттестации предполагает регулярное выполнение школьником заданий, направленных на сопоставление различных произведений, что позволит оценить уровень его читательской состоятельности и определить, какие литературные произведения нужно прочитать или перечитать в первую очередь. Обращаться к вдумчивому чтению полных текстов художественных произведений, представленных в кодификаторе, советовала заместитель председателя региональной предметной комиссии по литературе … Читать далее «Движение от аспектного до пошагового анализа затруднений обучающихся по литературе»

  • Движение от аспектного до пошагового анализа затруднений обучающихся по литературе

    Предэкзаменационная подготовка обучающихся к государственной итоговой аттестации предполагает регулярное выполнение школьником заданий, направленных на сопоставление различных произведений, что позволит оценить уровень его читательской состоятельности и определить, какие литературные произведения нужно прочитать или перечитать в первую очередь. Обращаться к вдумчивому чтению полных текстов художественных произведений, представленных в кодификаторе, советовала заместитель председателя региональной предметной комиссии по литературе … Читать далее «Движение от аспектного до пошагового анализа затруднений обучающихся по литературе»

  • Предновогодние вебинары от платформы «Цифровой образовательный контент»

    В завершении года для самых любознательных эксперты платформы «Цифровой образовательный контент» подготовили вебинары. Они расскажут, как провести каникулы интересно и полезно! Каждый участник получит сертификат об участии, который позже можно включить в портфолио. Все, кто регистрируется на вебинар, получают запись на почту, указанную при регистрации. Преимущества МЭО: работаем с цифровым ресурсом 26 декабря, понедельник, 14:00 … Читать далее «Предновогодние вебинары от платформы «Цифровой образовательный контент»»

  • Предновогодние вебинары от платформы «Цифровой образовательный контент»

    В завершении года для самых любознательных эксперты платформы «Цифровой образовательный контент» подготовили вебинары. Они расскажут, как провести каникулы интересно и полезно! Каждый участник получит сертификат об участии, который позже можно включить в портфолио. Все, кто регистрируется на вебинар, получают запись на почту, указанную при регистрации. Преимущества МЭО: работаем с цифровым ресурсом 26 декабря, понедельник, 14:00 … Читать далее «Предновогодние вебинары от платформы «Цифровой образовательный контент»»

  • Пути повышения математической культуры

    Результаты профильного и базового экзаменов 2022 года, технику преобразований вычислений и решения уравнений, пути преодоления вычислительных ошибок, умения найти пути решения задачи в новой ситуации, развитие навыков логического мышления – вопросы, которые стали предметом обсуждения на вебинаре по математике, состоявшемся в Региональном центре оценки качества образования. О структурных изменениях, связанных с тематической группировкой заданий в … Читать далее «Пути повышения математической культуры»

  • Пути повышения математической культуры

    Результаты профильного и базового экзаменов 2022 года, технику преобразований вычислений и решения уравнений, пути преодоления вычислительных ошибок, умения найти пути решения задачи в новой ситуации, развитие навыков логического мышления – вопросы, которые стали предметом обсуждения на вебинаре по математике, состоявшемся в Региональном центре оценки качества образования. О структурных изменениях, связанных с тематической группировкой заданий в … Читать далее «Пути повышения математической культуры»