Учителя биологии и химии ведут разговор о естественно – научной подготовке обучающихся к ОГЭ
Общие вопросы подготовки обучающихся к государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования, процедурные вопросы ГИА, актуальные изменения в нормативных правовых актах, актуальные вопросы проверки экзаменационных работ, практическое использование результатов ГИА – 2018 года, практико — ориентированные методы совершенствования естественно – научной подготовки обучающихся к экзаменам – далеко не полный перечень тем, обсуждаемых учителями химии и биологии общеобразовательных организаций Орловской области, работающих в 9 – х классах, руководителями методических организаций, членами региональных предметных комиссий на вебинарах, прошедших в Региональном центре оценки качества образования.
Председатель предметной комиссии по биологии, Марина Зоткина и заместитель председателя предметной комиссии по химии, Галина Шевякова, акцентировали внимание слушателей на несформированности метапредметных компетенций выпускников: не умеют внимательно читать задание, не используют справочный материал (таблицы растворимости и т. д.), калькулятор, линейку (разрешены на экзамене по биологии); на практико – ориентированные задания по химическому эксперименту.
Обозначенные проблемные зоны в образовательной подготовке школьников и являются направления подготовки их к государственной итоговой аттестации.
Фотоматериалы:
